好的課程選擇,事倍功半

好的課程選擇,事倍功半

           課程選擇建議

新來港插班生如何揀選適合自己的學費組合呢?

於香港教育體系的要求與內地存在顯著差異,

    學生需要一段時間來適應香港的學習方式。

        在面對香港式的多角度分析題目時,審題和回答技巧…..,

            學生可能會感到一些困難,

                這主要是由於適應問題所致。

透過濃縮教授課程的主要概念和內容和持續的練習和模擬試卷的操練,

    學生將能夠逐步克服這些挑戰,

        並充分發揮他們的潛力。

建議每月每科報讀兩次精讀課程,以加強學生的學習效果。

如果希望加速提升,還可以考慮加入單對單課程

 

 

F4 – F6學生如何揀選適合自己的學費組合呢?

對於中四學生,要有明確目標應。

學生的目標是坐 5 望 *,

    建議每月參加該科目的精讀班

        以深入理解課程的主要概念和內容。

 

目標坐 4 望 5 符號 *,

    則建議每月為每科選擇一個精讀+操卷課程

         如果學生在學習上出現落後情況或特定的學習目標

         建議在第一個月每科上 2 次精讀班

         以便深入理解DSE的要求。

此外,可以另外增加操卷課程將有助於保持學生持續學習

           提升考試的靈活性、分析能力、判斷能力及表達答案的能力。

溫馨提示: 物理和生物科需要連續兩個月每科上兩次精讀班。

 

F3 學生如何揀選適合自己的學費組合呢?

對於中三的學生,考慮到科目較多,我們建議採用組合式的課程安排。

學生對某些特定科目有明確的要求

    建議每月參加該科目的精讀班

    以深入理解課程的主要概念和內容。

若學生沒有特定的偏好

    則建議每月為每科選擇一個精讀+操卷課程

    以與學校的課程保持同步。

此外,若學生在學習上出現落後情況或

                                有特定的學習目標

                                額外增加操卷課程

    保持學生持之以恆學習,

    增加考試的靈活性、分析能力、

    判斷能力和表達答案能力。

例如,如果學生的特定科目是數學、物理和化學,

    則可以選擇這三個科目的精讀班

     並額外加入操卷課程

 

 

F1 和 F2 學生如何揀選適合自己的學費組合呢?

學生在學校的學習進度上沒有明顯落後

    每個月每科揀擇一個精讀+操卷課程已經足夠了。

然而,如果學生有落後的情況或有特定的學習目標

   可以額外增加操卷課程

      保持學生持之以恆學習,

         增加考試的靈活性、

             分析能力、

                 判斷能力和

                     表達答案能力。